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【课程背景】

     一个人从呱呱坠地开始,一个词语就要伴随着他今后所有的生活,那就是说话!拥有好的表达能力,也就是拥有口才。口才涵盖的范畴很广,简单来说口才就是把自己的思想、想法通过语言表达出来的一种能力。这种能力这对每个人来来讲都至关重要。


    每一个人都需要口才,不管从事什么职业、身处什么领域:政治家需要口才来竞选拉票;商人需要口才来兜售他的商品;教师需要口才来传播他的知识和理念;科学家和设计师需要口才来阐明他的发现和灵感;父母需要口才来影响和教育子女。


     每一个人都需要口才,不管地位高低:企业家高管需要口才对外做宣传、对内聚人心,职场新人需要口才面试入职、争取机会;将军需要口才来激励全军的斗志,班长也需要口才来调动士兵的勇气;


      中国演讲泰斗、共和国四大演讲家之一的——彭清一老师说过这样的话:一个人只有在拥有了口才之后,他的一切才华才能得到证明和彰显。

      口才如此重要,而AG亚游 中国九年义务教育却没有涉及。很多中国的孩子在学生时代不会表达、没有自信,看似不影响的他的学业,事实上这不仅对学习有所影响,更对孩子走入社会后的发展有很大的限制。越来越多人不是书到用时方恨少,而是嘴到用时不会说!很多成年人发现口才是自己的短板之后再去提升,效果不佳,提升缓慢,改掉固化的习惯和早已形成的性格何其之难呐。语言表达能力和自信的心态从小培养,才是王道!


   好口才是一个人综合能力强的集中表现,好口才的背后需要很多支撑,如:良好自信的心态,懂得与人沟通的方法和原则,强大的心理素质,清晰的思维和逻辑,对生活的感悟和总结等等。以上这些能力提升了,表现出来的就是口才能力的提升。所以训练口才不是说说绕口令、背背演讲稿那么简单,口才训练是一个人综合能力提升的过程!


       本课程专为青少年学生打造,针对学生的语言特点、年龄阶段和教育环境,打造出此阶段适合的语言表达的方法和技巧,帮助学员提升自信,敢于表达自己内心的思想,以及能够在众人面前讲话的能力,让口才成为学员成长成才的助推器

 主持训练

【课程特色】专注5大模块培养:演讲、主持、朗诵、辩论、面试

以文养心,以学养性,以讲练术,以声传情!

以心理学为理论基础;以演讲口才、沟通技巧、辩论、朗诵为工具;

整合潜能激发、教练技术、播音学、演讲学之精华;

用体验、互动、游戏、问答式等科学的教学方法,

让导、学、练、辩、评紧密结合!以结果和目标为导向,打造学员自身!

 

一、

课程名称:自信口才 

课程设置:共24小时,2小时/次,共12周课/期

课程价格:

课程对象:4年级以上 

 

课程收获:

1、帮助学生在任何场合找到一个轻松自如的表达状态,克服紧张怯场的心理,在任何场合都能表达的更自如,更轻松,增强当众讲话的自信;(不紧张打开自己,增强自信

2、让学生掌握在各种场合里所讲话的方法和套路,使学生更加有条理,有逻辑的去表达思路和内容,从而达到有效沟通,提高学习效率;(增强条理和逻辑性

3、通过整体综合的学习,包括眼神交流、肢体语言、语气语调、声音的抑扬顿挫及停顿等各个方面,从而使语言更加生动,使AG亚游 的讲话更有感染力及号召力,增加控场的能力,更容易去打动AG亚游 的听众,引起共鸣,结交到高品质的朋友。(提升感染力及号召力增强控场能力

4、从开口到开心,让学生保持良好自信的学习心态。(开心,寓教于乐

 

 

第一期

演讲&面试

第一讲

第二讲

第三讲

第四讲

爱上口才

认识自我

台风礼仪

肢体动作

记者报道

童年趣事

细节刻画

悬念设置

第五讲

第六讲

第七讲

第八讲

魔术公式

宴会祝词

克服紧张

成功的事

开放性问题

即兴表达

综合训练

结课展示

 

第二期

朗诵&辩论

第一讲

第二讲

第三讲

第四讲

朗诵之美

声声传情

情景再现

停连重音

节奏把握

集体朗诵

了解辩论

欣赏辩论

第五讲

第六讲

第七讲

第八讲

辩手职责

立论技巧

自由辩论

攻辩技巧

自由辩论

防辩之道

综合训练

结课展示

 

第三期

主持&采访

第一讲

第二讲

第三讲

第四讲

一个主持人的自我修养

主持训练

开场主持

主持礼仪

串词训练

主持训练

结束语训练

第五讲

第六讲

第七讲

第八讲

记者采访

焦点访谈

 

实践活动

外出采访

 

即兴评述

新闻播报

综合训练

结课展示

 

课程内容:

  主持训练

二、

 

课程名称:语言艺术 

课程设置:


时长

总课时

价格

适学对象

启蒙班

60分钟/

12


学前4-6

基础班

90分钟/

12


1-2年级

强化班

90分钟/

12


3-4年级

 

课程收获:

1、该课程主要培养学生的语言兴趣,从小敢于表达自己的想法,克服紧张怯场的心态,乐于表达,从小做自信孩子。(增强自信,敢于表达-乐于表达)

2、帮助孩子学习正确的口语表达,从语音,语法,语义及语用四个方面掌握母语的表达能力,提高孩子讲普通话的水平,增强孩子的表达的清晰度。(讲得标准-讲得清晰)

3、培养孩子主持,朗诵,演讲等语言艺术的兴趣和基础,培养孩子的艺术素养,让孩子体验朗诵,诗歌,故事,话剧等带来的艺术渲染。

4、从小培养孩子口脑协调、思维活跃能力,激发孩子强烈阅读兴趣

5、帮助孩子更加懂得讲话礼仪,针对性的形体训练,提升孩子优雅大方的气质。

 

课程内容:

 

一、语音及发声基础(上)

二、语音及发声基础(下)

三、仪态练习

四、表演训练,小小主持人

五、语音及绕口令练习

六、儿歌朗诵

七、小小快板儿

八、古诗朗诵

九、故事大会(上)

十、故事大会(下)

十一、综合练习(一)

十二、综合练习(二)